Actions :

• Formation et supervision de formateurs
• Formation auprès des équipes, directions et tête de réseau de lecture publique (Bibliothèque départementale), notamment dans le Val d’Oise (2013-2022) et le Nord Pas-de-Calais (2018-2020)
• Accompagnement de structures spécifiques dans l’accompagnement de leur projet de lecture (ComCom de Franconville (Val d’Oise), Bitche (Vosges), Lens-Liévin.

Formations réalisées

• Innover avec les usagers & nouveaux usages en bibliothèque
• Des réunions efficaces et créatives
• L’organisation libérée : un modèle à suivre ?
• Co-construction d’un projet de lecture publique
• Le rôle de l’accueil : adopter la bonne posture
• Management inter-culturel
• Management participatif

Points forts ressortis lors des évaluations :

Pédagogie active (et ludique) qui invite chacun à s’impliquer, dimension opérationnelle (plans d’action développés pendant la formation), équilibre théorie et pratique, application concrètes dès le temps de formation (enquête, prototypage, mises en situations), la place importante accordée à la posture et à l’attitude (et les solutions explorées y compris via des mises en situation, du théâtre forum…), le plaisir d’apprendre dans un cadre stimulant et inclusif