Faire évoluer les pratiques et les métiers
Convaincre de l’utilité des projets de transition peut être épuisant pour ceux qui les pilotent.
Apprendre que son propre métier évolue, ou pire, devient obsolète dans le contexte des transformations en cours peut être une épreuve. Cela met en lumière l’importance de conduire aussi les transitions à l’échelle des individus et de leur métier.
Nos ateliers s’appuient sur des expériences concrètes pour transformer les apprentissages individuels en compétences collectives.
Vous souhaitez soutenir l’innovation et la transition de votre organisation en valorisant les expériences quotidiennes de vos équipes ? Vous cherchez à renforcer les boucles d’apprentissage entre vos équipes, engagées dans des projets complexes et des dynamiques de jeux d’acteurs implicites ?
Le format « atelier » offre une réponse simple et accessible car perçu comme moins engageant qu’une formation. S’inscrivant dans le rythme de votre organisation, c’est pour autant un outil particulièrement efficace.
Nos ateliers :
Thématique innovation publique
ATELIER : Anthropologie du projet : (re-) faire des projets un outil d’innovation
Après avoir imprégné tous les aspects de nos vies professionnelles et personnelles, la forme projet s’est institutionnalisée au point de perdre sa capacité d’innovation. Comment redonner ses lettres de noblesse au projet en tant que mode d’organisation capable d’affronter un futur incertain, plutôt que d’appliquer des solutions préméditées ?
L’objectif de cet atelier est d’accompagner vos encadrants, managers et chefs de projet dans une réflexion critique pour repositionner certains projets. Il s’agit de revisiter la formulation des problèmes afin d’en faire des leviers de mobilisation intellectuelle et collective.
Notre approche s’appuie sur les travaux sociologiques sur le projet, notamment ceux de Jean-Pierre Boutinet, ainsi que sur notre expérience dans l’accompagnement de dizaines de démarches d’innovation.
Objectifs de la formation :
Atelier : Cooperer
Face aux défis techniques, sociaux et territoriaux majeurs, la coopération entre acteurs différents devient souvent une part essentielle des réponses possibles.
Qu’elles soient improbables ou inédites, les coopérations réussies reposent sur des processus d’apprentissage : ajuster les représentations initiales, s’adapter en pratique et construire des visions communes autour d’intérêts convergents.
Dans cette série d’ateliers, nous vous proposons d’aborder la coopération sous son angle le plus concret. Coopérer nécessite des outils, des objectifs, des accords et des plans d’action. Elle engage les métiers, transforme les pratiques et redéfinit les identités des acteurs.
Pour animer et apporter des éclairages, nous nous appuyons sur notre expérience dans l’accompagnement de coopérations territoriales, intra-organisationnelles et internationales et notre expérience de gérant de SCOPs. Les sciences humaines compléteront ces apports pratiques.
ATELIER : innover et agir ensemble dans un contexte interculturel
Nous vous aidons à renforcer, de manière pragmatique, vos capacités à piloter l’innovation dans un cadre interculturel.
Si l’interculturalité est cruciale dans les projets internationaux, elle s’applique aussi localement : la proximité n’efface pas les différences culturelles entre acteurs, et chacun a besoin de voir sa singularité reconnue pour s’engager pleinement dans une dynamique collective.
Modalités de mise en place des ateliers :
Format :
- Durée : Ateliers courts et dynamiques de 2 à 4 heures, adaptés aux contraintes de votre organisation.
- Objectifs ciblés : Réflexion stratégique, résolution de problèmes, créativité, renforcement des pratiques managériales, etc.
Régularité et rythme :
- Flexibles selon vos besoins : un atelier unique en session introductive ou un cycle régulier (mensuel, bimensuel…) pour accompagner vos managers dans la durée.
Participants :
- Groupes de 8 à 12 participants maximum pour encourager l’interactivité et l’engagement.
- Au-delà de 12 participants, nous proposons des sessions parallèles ou un second facilitateur pour maintenir la qualité de l’animation.
Modalités d’animation :
- En présentiel pour favoriser les échanges et l’énergie collective, avec possibilité de formats à distance pour des ateliers réguliers, possibilité d’une animation ponctuelle en visio dans le cadre d’ateliers réguliers
Partis pris méthodologiques
Nous proposons une approche horizontale de l’apprentissage. Chacun devient à la fois contributeur et bénéficiaire, quel que soit son rôle hiérarchique ou son expérience.
En développant les compétences sociales et techniques, les ateliers proposés contribuent à l’évolution des métiers et des identités professionnelles, génèrent de la reconnaissance sociale par les pairs et facilitent la résolution de problèmes.
En vue d’adapter les ateliers à vos enjeux, il est envisageable de :
- adosser la thématique des ateliers à un projet structurant de votre organisation.
- intégrer des personnes internes « issue du métier » dans la co-animation
- proposer des ateliers ponctuellement ou de façon régulier
Nous vous proposons ci-dessous une série d’ateliers clés en main. Nous restons à votre disposition pour adapter ces ateliers au contexte de votre organisation ou pour en concevoir de nouveaux sur des thématiques connexes.
Nos engagements qualité
Besoins spécifiques :
Nous mettrons tout en œuvre pour identifier et mettre en place des solutions d’aménagement.
Evaluation systématique
Nous évaluons systématiquement nos ateliers.
Démarche qualité
Nos ateliers sont conçus dans un esprit d’amélioration continu.